sexta-feira, 29 de junho de 2012



EDITAL DISPONÍVEL EM : http://www.fundodireitoshumanos.org.br/v2/uploads/files/Desenvolvimento_Urbano_2012.pdf


O Fundo Brasil de Direitos Humanos, em parceria com a Fundação Ford, irá doar até R$ 300 mil para apoio a projetos que visem a defesa e a promoção de direitos humanos de grupos ou comunidades das regiões metropolitanas das Capitais brasileiras. Trata-se do edital Direitos Humanos e Desenvolvimento Urbano, lançado na Cúpula dos Povos, durante a Rio +20. Esse pode ser considerado um legados do evento que beneficiará na prática a sociedade civil organizada.
A proposta é apoiar grupos vulneráveis a impactos adversos resultantes da preparação ou implementação de projetos de desenvolvimento urbano de larga escala ou de megaeventos esportivos, como a Copa do Mundo 2014 e os Jogos Olímpicos. As iniciativas devem ter como foco a defesa e promoção de direitos, incluindo capacitação de lideranças, mobilização comunitária e ações de advocacy voltadas à implantação de políticas públicas relacionadas ao tema. Iniciativas com enfoque de gênero, raça, etnia e respeito à diversidade serão especialmente consideradas.
Cada projeto inscrito deve ter orçamento de R$ 10 mil a R$ 25 mil, para ser realizado em até um ano; e as organizações proponentes devem ter tido receita anual de, no máximo, R$ 300 mil, em 2011, já que a prioridade é apoiar aquelas com poucos recursos.
Só serão aceitas inscrições pelos Correios, até o dia 23 de julho de 2012, segundo as orientações do edital, que pode ser conferido aqui. Dúvidas serão respondidas somente pelo email informacoes@fundodireitoshumanos.org.br

Aberta seleção para Usina de Ideias 

http://artemisia.org.br/usina_de_ideias.php

A Artemisia Negócios Sociais acaba de abrir inscrições para a Usina de Ideias, uma formação que desafia o participante a conhecer conceitos e teorias de negócios com impacto social, gerar ideias de negócio para comunidades de baixa renda e explorar seu potencial empreendedor.

A Usina de Ideias é uma introdução prática para atuar com negócios sociais, principalmente em fase "start-up". Através de metodologias vivenciais, a formação também proporciona a cocriação de produtos e serviços para a base da pirâmide.

A formação é destinada a empreendedores e gestores interessados em atuar no campo de negócios sociais. Para participar do Usina de Ideias, não é necessário ter uma ideia de negócio: durante o programa, todos participarão do processo de criação de novas ideias.
Inscrições até 15 de julho no site
6 mil fontes de financiamento para tecnologias verdes

Nova publicação do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) sobre financimento de tecnologias verdes. 
Alguns pontos importantes abordados pelo relatório:
(i) São mais de 6.000 fontes de financiamentos disponíveis, em âmbito internacional, entre fundos multilaterais e mercado de crédito de carbono;
(ii) Em 2010,mais de USD 200 bilhões foram aplicados em tecnologias verdes;
(iii) Financiamentos públicos internacionais devem ser usados para estimular e atrair capital privado para investimentos verdes.
Catalysing Climate Finance
A Guidebook on Policy and Financing Options to Support Green,
Low-Emission and Climate-Resilient Development



EDITAL PARA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, PORÉM CABE PARCERIA COM INSTITUIÇÕES SEM FINS LUCRATIVOS



EuropeAid, braço da União Europeia para apoio ao desenvolvimento no mundo e erradicação da pobreza, publicou no dia 20 de junho um edital para financiar iniciativas da administração pública brasileira. Neste edital, exclusivo para órgãos públicos, as organizações da sociedade civil são encorajadas a entrar como parceiras, participando na concepção e execução das atividades, inclusive financeiramente.
O financiamento proporcionado pela União Europeia será de 100 mil a 400 mil dólares e a União Europeia financia até 90% do projeto proposto, dispondo de um total 1 milhão e 400 mil euros (três milhões de reais) nessa chamada.
Os projetos devem ser enviados em português e via Correios para Brasília, com prazo de 24 de agosto. O processo é de duas fases, sendo na primeira necessário enviar apenas um documento de síntese, e os melhores avaliados serão convocados para enviar uma proposta completa.
O objetivo específico desta chamada é apoiar ações em favor da integração social e econômica e da coesão social das populações em situação de vulnerabilidade social como crianças, jovens, adolescentes, mulheres, idosos, desempregados, pessoas portadores de necessidades especiais, indígenas, afro-descendentes, quilombolas, trabalhadores rurais, refugiados, grupo LGBT, dentre outros, no âmbito das seguintes prioridades:
Prioridades para a intervenção:
Prioridade 1 - Contribuir para a melhoria do acesso aos serviços sociais básicos (educação, saúde, trabalho, moradia, saneamento, mobilidade e acessibilidade urbana, etc.) dos grupos em situação de vulnerabilidade.
Prioridade 2 - Contribuir para a melhoria das qualificações profissionais e da capacidade de geração de renda dos grupos em situação de vulnerabilidade.
Prioridade 3 - Contribuir para a redução da violência social dos grupos em situação de vulnerabilidade através da prevenção do uso de drogas e reabilitação de dependentes químicos.
Prioridade 4 - Contribuir para a melhoria das condições de vida das mulheres em situação de pobreza.
Todas informações relevantes sobre essa chamada, bem como os documentos necessários para elaborar as propostas, podem ser baixadas no link http://eeas.europa.eu/delegations/brazil/funding_opportunities/grants/index_pt.htm.
NOVO EDITAL PARA A ÁREA DO DIREITO:


Fundo Global de Justiça Criminal

Fundo Global de Justiça Criminal, financiado pelas Open Society Foundations, apoia o fortalecimento da sociedade civil na proteção de direitos de reús em uma realidade de detenções abusivas e dentro de um contexto de reforma jurídica para garantia dos direitos humanos.
O Fundo disponibiliza financiamento para campanhas nacionais que combinem o monitoramento, a defesa legal e a incidência política (advocacy) para promover debates sobre políticas públicas. 
O Fundo também apoia o esforço de união de organizações nacionais com parceiras regionais e internacionais para o desenvolvimento de centros de excelência, intercâmbio de melhores práticas e falhas no sistema penal.
O Fundo almeja atuar em:
  • Compreender o escopo do problema;
  • Garantir acesso à justiça;
  • Trabalhando pela Reforma;
  • Criando vínculos para debates regionais e internacionais.
Não há um prazo definido para envio de uma proposta de solicitação de financiamento, que pode ser feita a qualquer momento. Os pedidos, em inglês, devem ter de duas a três páginas, e se a avaliação for positiva a organização será convidada para apresentar uma proposta completa.
Mais informações sobre essa oportunidade e como enviar projetos para financiamento podem ser acessadas no site http://www.soros.org/grants/global-criminal-justice-fund?utm_source=feedburner&utm_medium=feed.

terça-feira, 26 de junho de 2012


Caixa seleciona projetos socioambientais para apoio


Caixa Econômica Federal iniciou as inscrições para selecionar projetos sustentáveis, que serão financiados com recursos do Fundo Socioambiental CAIXA (FSA). Serão escolhidas 30 iniciativas, em todas as regiões do Brasil, que tenham como público-alvo comunidades em situação de vulnerabilidade socioambiental. Os investimentos chegam a R$3,6 milhões.
 A seleção é realizada por meio de Chamada Pública e as iniciativas são avaliadas de acordo com critérios objetivos previstos no regulamento. Os projetos deverão ser desenvolvidos com foco em Geração de Trabalho e Renda, de modo a promover a autonomia financeira das comunidades atendidas.  Serão priorizados projetos desenvolvidos em empreendimentos do Programa Minha Casa Minha Vida, cujo grupo beneficiário apresente renda familiar de até 3 (três) salários mínimos.
 As iniciativas deverão ser desenvolvidas no prazo de dois anos e o investimento será de no máximo R$120.000,00 (cento e vinte mil reais) por projeto. As ações devem estar focadas em: empreendedorismo de adolescentes (acima de 14 anos) e adultos; combate à violência e exploração sexual de adolescentes e adultos; e associativismo.
Podem se inscrever entidades civis sem fins lucrativos, de interesse público, com caráter socioambiental. A inscrição é gratuita, devendo ser realizada no período de 12 de junho a 20 de julho de 2012. O regulamento 001/2012 está disponível no endereço eletrônico www.caixa.gov.br  . Downloads > Fundo Socioambiental > Chamada Pública 001/2012.
O acompanhamento dos projetos será realizado pelas superintendências regionais da CAIXA, de forma a garantir que o apoio do Fundo Socioambiental CAIXA represente um avanço do compromisso do banco com a transformação social do país, fortalecendo a cidadania e a sustentabilidade econômica e socioambiental.
Fundo Socioambiental:
O Programa CAIXA Objetivos do Milênio vem criando, desde 2006, oportunidades nas áreas de educação e geração de trabalho e renda. A partir de 2010, com a instituição do Fundo Socioambiental, que destina recursos correspondentes a até 2% do lucro anual do banco, para apoio a projetos socioambientais, a CAIXA tem fortalecido e ampliado seu papel na promoção da cidadania e da sustentabilidade econômica e socioambiental no país.


A amfAR, A Fundação para a Pesquisa da AIDS, está recebendo propostas de financiamento para projetos inovadores cujo foco sejam os esforços de defesa ou política e/ou intervenções estruturais para promover mudança de sistemas ao lidar com HIV/AIDS entre homens homossexuais, outros homens que fazem sexo com homens, e indivíduos transexuais (HGT) na América Latina.
O apoio é de 20 mil dólares (40 mil reais) e os projetos podem ter duração de até 12 meses. No total, 150 mil dólares estão disponíveis para a América Latina.
As propostas podem ser enviadas em português até o dia 12 de julho e o site com mais informações sobre essa oportunidade é

Bolsa Rotary pela Paz para mestrado e aperfeiçoamento profissional

A Fundação Rotary está aceitando inscrições para Rotary Peace Fellowship. A bolsa oferece formação acadêmica e prática, e preparara as pessoas para papéis de liderança na resolução de
conflitos em todo o mundo.


Até 110 bolsistas são selecionados/as a cada ano em um processo seletivo que envolve candidatos/as de diversos países. A seleção é feita com base em realizações pessoais, acadêmicas e profissionais. Os/as bolsistas ganham um diploma de nível de mestrado ou certificado de aperfeiçoamento profissional em paz e em estudos de conflitos em um dos seis Centros Rotary pela Paz nas principais universidades da Austrália, Inglaterra, Suécia, Japão, Estados Unidos e da Tailândia.


Tanto o programa de mestrado quanto o de aperfeiçoamento profissional exigem, no mínimo, um diploma de bacharel em um campo relacionado. Para o programa de mestrado exige-se também 3 anos de experiência profissional relevante e proficiência em uma segunda língua. Já para o programa de aperfeiçoamento profissional exige-se 5 anos de experiência profissional relevante e certificado de proficiência em inglês.


O prazo para envio de pedidos de bolsa é 1 Julho de 2012.


Todos os documentos e informações estão disponíveis em: www.rotary.org/rotarycenters. 


Os pedidos de bolsas Rotary pela Paz precisam do endosso de seu distrito rotário local. Você pode buscar o endereço do Rotary Club mais próximo 
Em caso de dúvidas, envie um e-mail para niki.fritz@rotary.org .

VEJAM ABAIXO PREMIO VENCEDOR DA ÁREA DA EDUCAÇÃO DO PRÊMIO PÉTERE MURÁNYI - ANO 2009


Prêmio Péter Murányi 2009 - Educação

Trabalho Vencedor
Educação de Jovens e Adultos e Prevenção das DST/AIDS em Escolas Indígenas do Pantanal de Mato Grosso do Sul, Brasil
Indicação
 Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Autor(es)
Profa. Dra. Léia Teixeira L. Maciel
Prof. Ms. Giovani José da Silva
Profa. Giani Ramona da Silva
Baseado em Paulo Freire, o projeto realizou oficinas de aprendizagem para indígenas das etnias TerenaKadiwéuKinikinau e Guató, considerando o reconhecimento dos indivíduos, suas realidades, suas tradições e valores das diferentes culturas, expondo e discutindo as múltiplas formas de conhecer e pensar o mundo. A materialização desta efetiva aprendizagem se dá quando os conhecimentos a respeito das DST e da AIDS transformam-se em atitudes preventivas, ou seja, quando a informação se incorpora à formação dos indígenas e eles, de alunos passam a agentes de transformação de sua própria realidade, levando este conhecimento relido, identificado, transformado e incorporado aos demais membros de sua família ou comunidade.


ESPECIALMENTE PARA AS LICENCIATURAS DO UNIFESO - PEDAGOGIA, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E MATEMÁTICA

Lançada edição 2013 do Prêmio Péter Murányi
Melhor trabalho científico na área da educação ganhará R$ 200 mil.

Para dar início à edição 2013 do Prêmio Péter Muranyiduas mil instituições do Brasil e do exterior, direta ou indiretamente ligadas à área de educação, foram convidadas formalmente pela Fundação Péter Murányi. Ao receber a carta-convite, o dirigente de cada instituição deve manifestar por escrito seu interesse em participar do Prêmio. O envio de até dois trabalhos científicos, de sua livre escolha, deverá ser feito até o dia 30 de setembro. Não há custo de participação ou indicação.

Em sua 12º edição, o Prêmio Péter Murányi contemplará a área de “Educação”Os trabalhos indicados deverão ser inovadores, ter aplicabilidade prática e contribuir para a melhoria da qualidade de vida das populações situadas abaixo do paralelo 20 de latitude norte, em conformidade com o edital e formulário disponíveis no site   www.fundacaopetermuranyi.org.br.
Os trabalhos serão avaliados por uma Comissão Técnica e Científica, resultando na seleção de três finalistas que serão submetidos a um Júri. O vencedor receberá R$ 200 mil, um troféu e um certificado; já os demais finalistas, diploma e menção honrosa. Os prêmios serão entregues em uma cerimônia que ocorrerá em abril de 2013 na cidade de São Paulo. Além dos prêmios, vencedor e finalistas terão a oportunidade de apresentar seus trabalhos na 65ª Reunião Anual da SBPC – um dos maiores eventos científicos do País.
Sobre o Prêmio – O Prêmio Péter Murányi, gerido pela Fundação de nome homônimo, foi idealizado e concebido pelo empresário Péter Murányi que deixou manifesto em seu testamento o desejo de criar uma Fundação. Seu objetivo seria o de premiar pessoas físicas ou jurídicas, entidades públicas ou particulares, de qualquer parte do mundo, que se destacassem por suas descobertas inovadoras e práticas focadas no desenvolvimento e no bem-estar social das populações em desenvolvimento.    
Atualmente, o Prêmio Péter Murányi conta com o apoio das principais instituições científicas do País, a Academia Brasileira de Ciências (ABC) e a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), além do apoio daAssociação Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento das Empresas Inovadoras (ANPEI), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Centro de Integração Empresa Escola (CIEE) e da Associação dos Cônsules Honorários no Brasil (ACONBRAS), o que mostra a importância desta iniciativa para o reconhecimento do valor da ciência no contexto social e econômico.

OPORTUNIDADE PARA DOCENTES E DISCENTES  

Informamos que o prazo para a entrega dos Projetos de Pesquisa que deverão concorrer ao Prêmio Funadesp de Iniciação Científica foi prorrogado para até o dia 31 de julho. 

Contamos com sua colaboração no sentido de divulgar entre os docentes e discentes de sua instituição esse importante incentivo aos alunos de graduação, fundamental para despertar neles a vocação científica.

Anexo um folder contendo um resumo dos requisitos e condições para os alunos concorrerem a esse Prêmio.

Informações no edital abaixo e no site da FUNADESP www.funadesp.org.br

Aproveitem os Projetos do PICPE e demais produções conjuntas entre estudantes e professores!

Cartaz Prêmio IC 2012 - A3.pdfCartaz Prêmio IC 2012 - A3.pdf
1994K   Visualizar   Baixar  
Cartaz Prêmio IC 2012 - A4.pdfCartaz Prêmio IC 2012 - A4.pdf
1956K   Visualizar   Baixar  
Prêmio IC 2012 EDITAL FUNADESP .pdfPrêmio IC 2012 EDITAL FUNADESP .pdf
31K   Visualizar   Baixar  



sábado, 23 de junho de 2012

Profissionais do UNIFESO escrevem editorial da Revista Brasileira de Cardiologia 
publicado em: 20/06/12

A professora Edneia Tayt-Sohn Martuchelli Moço, assessora de Desenvolvimento de Projetos Institucionais, e o consultor Wolney de Andrade Martins, do Centro Universitário Serra dos Órgãos (UNIFESO), são os autores do editorial da Revista Brasileira de Cardiologia, edição maio/junho de 2012, intitulado “Cardio-Oncologia: o preço do envelhecimento”.
Publicada pela Sociedade de Cardiologia do Estado do Rio de Janeiro (SOCERJ), e editada bimestralmente, a revista destina-se a publicar artigos sobre temas cardiovasculares com ênfase em artigos originais, principalmente os trabalhos de abrangência nacional que contemplem aspectos de epidemiologia, qualidade assistencial, desenhos de ensaios clínicos e trabalhos de centros únicos e multicêntricos de âmbito nacional, de modo a retratar a realidade brasileira.
“O editorial trata de um tema relevante considerando o perfil epidemiológico e a realidade sócio-sanitária brasileira, que apresenta uma preocupação com a questão do envelhecimento populacional – apesar de muito bem vindo o aumento da expectativa de vida – e uma nova área: a Onco-Cardiologia”, explica a professora Edneia Tayt-Sohn, lembrando que o texto trata, também, de uma discussão sobre determinantes sociais na área do adoecimento por enfermidades não transmissíveis.
Confira a publicação em http://sociedades.cardiol.br/socerj/.
Projeto Institucional é aprovado em edital do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência 
publicado em: 21/06/12 em www.unifeso.edu.br

O Projeto Institucional e os Subprojetos dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas e Pedagogia do Centro Universitário Serra dos órgãos (UNIFESO) foram aprovados no edital 011/2012, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), que prevê a concessão de bolsas de iniciação à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e demais despesas a ele vinculadas. O objetivo da seleção é fomentar a formação inicial de profissionais do magistério, seguindo as diretrizes do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação.
Para a diretora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão do UNIFESO, professora Katiuscia Antunes, a inserção dos cursos de licenciatura em Pedagogia e Ciências Biológicas do UNIFESO nesse programa de bolsas significa o reconhecimento do trabalho que vem sendo realizado nesses cursos no que se refere à formação de professores. “Participar do PIBID nos dá a oportunidade de estreitar a relação entre a universidade e as escolas públicas, contribuindo para a construção de práticas pedagógicas inovadoras. É importante ressaltar a contribuição dos coordenadores dos cursos de Pedagogia e Ciências Biológicas, professores Maria Terezinha Espinosa de Oliveira e Carlos Alfredo Franco Cardoso, e da assessora de Desenvolvimento de Projetos Institucionais, professora Edneia Tayt-Sohn Martuchelli Moço, na elaboração deste projeto”, afirma Katiuscia.
A professora Edneia Tayt-Sohn ressalta que esta é a primeira vez que o Projeto Institucional do UNIFESO foi inscrito para participar do edital 011/2012 da CAPES/PIBID. “O nosso projeto institucional atende e aponta para os objetivos do PIBID, quais sejam os de promover o incentivo a iniciação à docência, durante o curso de graduação – licenciaturas – voltado aos estudantes de nossos dois cursos. Além disto, ele busca a parceria de escolas da rede pública de ensino médio e fundamental, a partir da interação ensino e trabalho”, explicou a professora. No projeto a professora Edneia ficará responsável pela Coordenação da Gestão de Processos Educacionais, enquanto a professora Katiuscia Antunes atenderá pela Coordenação Institucional.
Os SubprojetosO Subprojeto 1, do curso de licenciatura em Ciências Biológicas, tem como título “Projeto Transversal de Prática de Ciências e Educação Ambiental na Escola Municipal Beatriz Silva, Teresópolis, Região Serrana, Rio de Janeiro”. “Além de tratar de um tema relevante no atual momento, o projeto integra o Projeto Político Pedagógico do curso”, destacou a professora Edneia. O Subprojeto 2, da Pedagogia, intitulado “Formação docente: Um Olhar para o Cotidiano da Escola”, invoca a questão da formação docente voltada ao cotidiano da atuação nas escolas públicas. “A concepção que delineia as ações desse projeto evidencia a relação prática-teoria-prática, como eixo articulador na formação do pedagogo, sempre considerando as necessidades das escolas”, ressaltou a professora, informando que este será desenvolvido no Centro Interescolar de Agropecuária José Francisco Lippi, no Colégio Estadual Edmundo Bittencourt, na Escola Municipal Beatriz Silva e no Colégio Estadual Higino da Silveira.
As bolsasSão cinco modalidades de bolsas de estudo e pesquisa nas seguintes condições: iniciação à docência, para estudantes de licenciatura; supervisão, para professores de escola pública que orientem no mínimo cinco e no máximo dez alunos; coordenação de área, coordenação de área de gestão de processos educacionais e coordenação institucional, estes três últimos para professores da Instituição proponente.
Para os Subprojetos “PIBID 2012 - UNIFESO / Biologia / Quinta do Paraíso / 2012” e “PIBID 2012 - UNIFESO / Pedagogia / Quinta do Paraíso / 2012” a especificação é a seguinte: bolsas de iniciação à docência e bolsas de supervisão. Em ambos o nível de atuação é no Ensino Fundamental e a modalidade de ensino, Educação Regular.
“Para acesso às bolsas de iniciação à docência haverá um edital, ainda em julho, para promover, de acordo com critérios de mérito, os estudantes dos cursos de graduação que realizaram as atividades. Os supervisores deverão ser docentes das quatro escolas envolvidas que serão indicados pela direção”, explicou Edneia Tayt-Sohn. Além das bolsas, o UNIFESO foi contemplado com dois computadores portáteis, dois data-show e uma filmadora, que serão utilizados durante o projeto, em especial nas atividades docentes e no registro histórico e científico do desenvolvimento do PIBID UNIFESO 2012.
“Entendo que esta nossa inserção em um Programa Nacional, que envolve a questão de relevância social, tal qual é a formação de docentes para o ensino fundamental e médio, coloca-se de suma importância. Primeiro porque aproxima a formação de seu objeto e objetivos  principais, quais sejam a escola e os estudantes; em segundo lugar, porém não menos importante, porque incentiva formar docentes em áreas carentes de professores”, afirma Edneia. “Há também a questão da formação na e para a escola pública, o que amplia a relevância social da proposta e compromete a formação no UNIFESO, em especial nas licenciaturas, com o desenvolvimento da Educação em nossa região e em nosso Estado. Isto tudo, sempre em profunda coerência com a missão de nossa instituição”, completa.

NOTÍCIA PARA ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE:

Edição de inverno do VER-SUS abre inscrições

Projeto de vivências e estágios na realidade do SUS acontecerá em diferentes regiões do país

A edição de inverno do projeto Vivências e estágios na realidade do SUS (VER-SUS BRASIL) já aceita inscrições de estudantes de graduação e pós-graduação que desejam realizar ou facilitar os estágios de vivência. Coordenado pelo Ministério da Saúde junto à Rede Unida, o projeto conta com comissões estaduais que viabilizam as edições.

terça-feira, 19 de junho de 2012

Notícia sobre apoio FINEP: IMPORTANTE PARA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL


Finep lança programa para apoiar projetos de sustentabilidade ambiental


Para apoiar o desenvolvimento de produtos, processos e serviços inovadores ligados ao conceito de sustentabilidade, ou seja, que tratem de forma integrada de aspectos sociais, ambientais e econômicos, foi lançado o Programa Brasil Sustentável. Iniciativa do Ministério da ciência, Tecnologia e Inovação e da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), o programa contemplará temas como biomassa e energias renováveis; smart grid e veículos elétricos/híbridos; mudanças climáticas; materiais, construções e mobilidade urbana; resíduos sólidos, biodiversidade e preservação de ecossistemas; e tecnologias sociais, entre outros. Mais informações: www.finep.gov.br


segunda-feira, 18 de junho de 2012

Residência Médica

Oportunidade de cadastro para Avaliadores de Residência Médica.

Edital de seleção para o Banco Nacional de Avaliadores da Comissão Nacional de Residência Médica


Informações Gerais
(61) 2022-8002
(61) 2022-8007
(61) 2022-8018
Logomarca Faperj

Aconteceu, hoje pela manhã, como apontado em notícia anterior neste blog, o encontro entre representantes do UNIFESO e o Presidente da FAPERJ, Prof. Ruy Marques. 

Prof.a Edneia Martuchelli ( Assessoria de Projetos Institucionais) e Prof.a Katiuscia Vargas 
(DPPE), compareceram à sede da FAPERJ, sendo recebidas  muito gentilmente pelo Prof. Ruy, que apresentou as ações de fomento e incentivo ao desenvolvimento da ciência e da pesquisa no Estado do Rio de Janeiro.

Ficou acertado que a FAPERJ fará uma nota a respeito do Projeto da CLIC, considerado um projeto exitoso que contou com apoio do órgão de fomento, bem como uma futura visita do Professor Ruy ao UNIFESO, com a finalidade de apresentar ao corpo acadêmico de nossa instituição todas as atividades desenvolvidas pela FAPERJ.

domingo, 17 de junho de 2012

LEGISLAÇÕES VIGENTES NO BRASIL A RESPEITO DE CONVÊNIOS E PRESTAÇÕES DE CONTAS


Estão listadas abaixo, algumas das publicações, de leis e decretos que regulam as principais questões relacionadas ao estabelecimento de convênios e de prestações de contas entre instituições e os governos federal, estadual e municipal.


Contribuição para aqueles que elaboram projetos, tenham seus trabalhos aprovados e necessitem de apoio para executá-los e apresentar, após seu término, prestação de contas aos governos do Brasil.


    LEGISLAÇÕES EM VIGOR

Portaria STN n°448-2002 -  categoria das despesas para o SIT-TCE 
Licitações municipais - Teresópolis - disponível em www.licitacoespmt@blogspot.com.br


Nova rodada de financiamento da Fundação NED 

A Fundação norte-americana National Endowment for Democracy (NED), com apoio do congresso dos Estados Unidos, lançou nova rodada de financiamento de projetos na área de direitos humanos, imprensa independente e democracia. O prazo para envio das propostas, em português e com não mais que 15 páginas, é bastante curto, fechando no dia de 22 de junho.
 A Fundação NED tem várias rodadas de financiamento no decorrer do ano, e já foi inclusive divulgada anteriormente aqui no site da ABCR. Não há um valor definido de apoio financeiro, mas uma rápida busca pela página da Fundação indica que a maior parte dos apoios estão em torno de 50 mil dólares (aproximadamente cem mil reais).
Para as organizações interessadas em elaborar propostas, há uma ferramenta disponível de apoio, que encontra-se em inglês na página da organização FundsForNGOs.org. O link é http://www.fundsforngos.org/ned/unofficial-guide-apply-grants-ned/.
Mais informações sobre o NED e essa oportunidade de financiamento podem ser encontradas na página http://www.ned.org/grantseekers/application-procedure. O site está em inglês, mas há versão em português das orientações para envio de projetos.

Cidades Seguras e Inclusivas: financiamento para pesquisa


O financiamento será de até 500 mil dólares canadenses (950 mil reais) para trabalhos em cidades na América Latina, Caribe, parte da África e Sul da Ásia, e as propostas podem ser apresentadas por organizações de pesquisa, como instituições acadêmicas, ONGs, etc.
O prazo para envio dos projetos é dia 26 de agosto, e a candidatura pode ser feita em inglês, francês ou espanhol, idiomas em que estão também os documentos da chamada.
CHAMADA PÚBLICA DE PROJETOS DA CAIXA ECONÔMICA FEDERAL


ÁREA SOCIOAMBIENTAL
FOCO: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA
INSCRIÇÕES: ATÉ 20/07/2012


MAIORES INFORMAÇÕES COM ASSESSORIA DE DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INSTITUCIONAIS - ADPI - PRÉDIO PRINCIPAL - TEL: 21-2641-7023 -          projetos@unifeso.edu.br

sábado, 16 de junho de 2012




ENCONTRO UNIFESO E FAPERJ  


Acontece, nesta segunda feira dia 18 de junho, encontro entre a Assessoria de Desenvolvimento de Projetos Institucionais - ADPI, Prof.a Edneia Martuchelli, a Diretora de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão, Prof.a Katiuscia Vargas, a Diretora do Centro de Ciências e Tecnologia, Prof.a Elaine, além  de pesquisadores do UNIFESO, com o Presidente da FAPERJ com a finalidade de    estabelecer parceria com a FAPERJ e a viabilização de soluçoes para as questões ambientais na região serrana do Estado do Rio de Janeiro. 
Nossa expectativa é apresentar nossa instituição a este órgão de fomento e possibilitar a avaliação de inúmeros projetos, com o objtivo de obter apoio logístico e financeiro para sua execução.

Leiam abaixo o texto apresentado no Boletim da FAPERJ de 14 de junho de 2012:



Notas - Semana de 14 a 18 de junho de 2012


 Débora Motta
            
          Nilton Salomão (à esq.) e Ruy Marques durante
         encontro realizado nas dependências da Fundação

Deputado Nilton Salomão faz visita à FAPERJO deputado estadual Nilton Salomão, do Partido dos Trabalhadores (PT), se reuniu com o presidente da Fundação, Ruy Garcia Marques, no início da tarde desta quarta-feira, 13 de junho. Morador da região de Teresópolis, o deputado veio conhecer algumas das possibilidades de apoio para um projeto sobre Análise de impactos ambientais em áreas naturalmente instáveis. O assunto é de particular interesse para a sua área de domicílio, uma das mais castigadas pelas enchentes de 2011. Nos próximos dias, pesquisadores ligados ao Centro Universitário Serra dos Órgãos (Unifeso) serão recebidos por Marques, como continuação da reunião.

NOVOS EDITAIS DA FAPERJ


R$ 3 milhões para melhoria do ensino e popularização da C&T


A Fundação lança nesta quinta, 14 de junho, dois editais em áreas fundamentais para o desenvolvimento fluminense: a democratização da ciência e tecnologia, em especial entre a população mais jovem; e o ensino na rede pública, apoiando iniciativas que permitam o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem ou da infraestrutura das escolas. Para isso, estão sendo investidos um total de R$ 3 milhões na sexta edição dos editais Apoio à difusão e popularização da ciência e tecnologia no estado do Rio de Janeiro – 2012 e Apoio à melhoria do ensino em escolas da rede pública sediadas no Estado do Rio de Janeiro – 2012, que vêm sendo lançados, anualmente, desde 2007.
Para ambos os editais, podem submeter projetos equipes formadas por um conjunto de pesquisadores com vínculo empregatício/funcional em instituições de ensino e pesquisa, ou em museus fluminenses, que desenvolvam ações para a divulgação científica e tecnológica, inclusive sob a forma de redes ou consórcios. As propostas deverão ser encaminhadas pelo coordenador de cada equipe, com anuência de sua instituição de origem. O coordenador do projeto deve ter grau de doutor ou comprovar marcante experiência na área, especialmente nos últimos cinco anos, estar ativa e produtivamente envolvido em projetos que envolvam atividades nas duas áreas-objeto dos editais. A equipe também poderá incluir mestres, pós-graduandos, estagiários de graduação e funcionários técnico-administrativos do quadro das instituições partícipes.
Com características semelhantes às de edições anteriores, Apoio à difusão e popularização da ciência e tecnologia no Estado do Rio de Janeiro – 2012 se destina a democratizar a informação nos campos da ciência e da tecnologia e a produção dela decorrente, cujos resultados possam ser operacionalizados em políticas e medidas a serem adotadas no estado do Rio de Janeiro e pelo poder público em geral.
Com recursos de R$ 1,5 milhão, o edital receberá propostas enquadradas em uma de duas faixas, de acordo com o montante solicitado: A – com valor máximo de cada proposta é de R$ 100 mil, perfazendo o total de R$ 500 mil disponibilizados para esta faixa; B – com valor máximo de cada proposta – R$ 50 mil, perfazendo um total de R$ 1 milhão disponibilizados para esta faixa. Desses recursos, 30% financiarão despesas de capital, como a aquisição de materiais permanentes e de equipamentos; enquanto os restantes 70% custearão despesas de custeio, em que se enumeram reparos e adaptações de bens imóveis; serviços de terceiros (pessoas físicas e jurídicas) com caráter eventual para manutenção de equipamentos e material permanente e para a realização de pequenos reparos e adaptações de bens imóveis; diárias e passagens,  desde que compreendam despesas necessárias para o desenvolvimento do projeto de pesquisa; material de consumo, componentes e/ou peças de reposição de equipamentos; e despesas relativas à importação de equipamentos.
O prazo para submissão de propostas se estende até o dia 9 de agosto, sendo necessário que se faça a entrega da documentação impressa do projeto até o dia 17 do mesmo mês. A divulgação dos resultados está prevista para acontecer a partir de 4 de outubro.
Já o programa de Apoio à melhoria do ensino em escolas da rede pública sediadas no Estado do Rio de Janeiro – 2012, voltado a promover iniciativas que contribuíam para a melhoria do ensino, seja pelo estabelecimento da excelência nas escolas da rede pública do estado; pela formação, a capacitação e a atualização de professores das escolas da rede pública; pela melhoria da infraestrutura necessária ao ensino da rede pública fluminense; pela promoção do intercâmbio de instituições de ensino superior e pesquisa com escolas da rede pública do estado.
Os recursos para tanto somam igualmente R$ 1,5 milhão, dos quais 30% serão destinados a projetos envolvendo escolas públicas fora da região metropolitana do Rio de Janeiro. As propostas deverão estar classificadas em uma de duas seguintes faixas, de acordo com o montante solicitado: A – entre R$ 30.001 e R$ 60 mil – mínimo de três pesquisadores doutores; e B – até R$ 30 mil – propostas individuais. Independentemente do auxílio concedido, os proponentes de projetos aprovados poderão ainda solicitar até duas bolsas de treinamento e capacitação técnica (TCT) para professores das escolas públicas envolvidas no projeto; até duas bolsas de iniciação científica (IC) para alunos de graduação; e até quatro bolsas de pré-iniciação científica (Jovens Talentos) para alunos de ensino médio das escolas envolvidas.
Os recursos do programa financiam despesas de capital, como a aquisição de materiais permanentes e equipamentos; e despesas de custeio, em que se enquadram serviços de terceiros (pessoas físicas e jurídicas) com caráter eventual para manutenção de equipamentos e material permanente e para a realização de pequenos reparos e adaptações de bens imóveis;  diárias e passagens (desde que compreendam despesas necessárias para o desenvolvimento do projeto de pesquisa; material de consumo, componentes e/ou peças de reposição de equipamentos; e despesas para importação de equipamentos.  
De acordo com o cronograma do edital, o prazo para submissão de projetos se encerra no dia 16 de agosto, com a entrega da documentação impressa das propostas devendo ser feita até o dia 24 do mesmo mês. A divulgação dos resultados será feita a partir do dia 4 de outubro.
Segundo o diretor científico da FAPERJ, Jerson Lima Silva, os dois editais têm sido muito importantes em aproximar a ciência da sociedade. "No caso do edital de Apoio à Melhoria do Ensino em Escolas Públicas, os pesquisadores que coordenaram projetos são unânimes em afirmar que os resultados obtidos superaram em muito as expectativas. Ao colocarem a ‘mão na massa’, jovens estudantes e professores de escolas públicas entram em contato com o lado lúdico da descoberta científica. Ao levar a ciência a um público leigo, os projetos apoiados pelo edital de Apoio à Difusão e Popularização da C&T têm contribuído para desmistificar a pesquisa científica e tecnológica, em que todos precisam ser atores na sociedade do conhecimento.”

quinta-feira, 14 de junho de 2012


Ministérios da Saúde e da Educação lançam portal “Saúde baseada em evidências”






Os Ministros da Saúde, Alexandre Padilha e da Educação, Aloizio Mercadante, lançaram durante cerimônia realizada em Brasília, dia 29 de maio de 2012, com presença do Representante da OPAS/OMS no Brasil, Joaquín Molina, o portal “Saúde baseada em evidências”. O Portal tem por objetivo disponibilizar conteúdos científicos aos profissionais da Saúde através de acesso a publicações revisadas providas de protocolos clínicos baseados em evidências disponíveis em reconhecidas bases de dados na área da Saúde.
O Portal foi desenvolvido a partir de um levantamento realizado junto a comunidades de pesquisadores da área de Saúde, com o objetivo de identificar as bases de dados mais adequadas para atender às necessidades dos profissionais da área. Foram investidos R$ 10 milhões na criação do Portal e na compra do acervo digital de sete bancos de dados: Rebrats, Embase, ProQuest Hospital Collection, Atheneu Livros Virtuais, Micromedex, Dynamed e Best Practice – British Medical Journal, e estima-se que 1,8 milhões de profissionais venham a ser beneficiados.

Para ter acesso à página, os profissionais de saúde precisam estar vinculados ao conselho profissional de uma das seguintes áreas: biologia, biomedicina, educação física, enfermagem, farmácia, fisioterapia e terapia ocupacional, fonoaudiologia, medicina, medicina veterinária, nutrição, odontologia, psicologia e serviço social.
CHAMADAS DO CNPQ


1. CHAMADA CNPQ/VALE S.A. Nº 05/2012 - FORMA-ENGENHARIA

Selecionar propostas para apoio financeiro a projetos que visem estimular a formação de engenheiros no Brasil, combatendo a evasão que ocorre principalmente nos primeiros anos dos cursos de engenharia e despertando o interesse vocacional dos alunos de ensino médio pela profissão de engenheiro e pela pesquisa cientifica e tecnológica, por meio de forte interação com escolas do ensino médio. Os cursos de graduação em engenharia a serem estimulados, na presente chamada, estão relacionados no ANEXO I.

Inscrições: 25/05/2012 a 17/07/2012

2.  CHAMADA UNIVERSAL - MCTI/CNPQ N º 14/2012


A presente Chamada tem por objetivo selecionar propostas para apoio financeiro a projetos que visem contribuir significativamente para o desenvolvimento científico e tecnológico e inovação do País, em qualquer área do conhecimento. As propostas devem observar as condições específicas estabelecidas na parte II ¿ REGULAMENTO anexo a esta Chamada, que determina os requisitos relativos ao proponente, cronograma, recursos financeiros a serem aplicados nas propostas aprovadas, origem dos recursos, itens financiáveis, prazo de execução dos projetos, critérios de elegibilidade, critérios e parâmetros objetivos de julgamento e demais informações necessárias.